Escola Frei Thomaz

AUTORA Professora Francieli Saponjos Alexandre, quinto ano A Data: 11/04/2024 ALUNOS: 26 ALUNOS Disciplina: MATEMÁTICA Objetivo da Aula: O objetivo desta aula prática foi consolidar o conhecimento sobre frações por meio de uma atividade lúdica e interativa, o Jogo da Memória. Através dessa atividade, os alunos puderam revisar e reforçar conceitos relacionados a frações de maneira divertida e engajadora. Desenvolvimento da Aula: Os alunos foram informados sobre as regras do Jogo da Memória e como ele seria aplicado para revisar frações. As cartas continham representações visuais de frações, como setores de um círculo dividido ou retângulos subdivididos. As cartas foram distribuídas aleatoriamente sobre a mesa, viradas para baixo. Cada jogador, por sua vez, virava duas cartas tentando encontrar pares que representassem frações equivalentes. Ao virar as cartas, os alunos tinham que identificar as frações representadas e verificar se eram equivalentes. Se encontrassem um par correto, poder

AUTORA Professora Roseli Wauricki, quarto ano B Visando melhorar e tornar as aulas de matemática mais prazerosas, dinâmicas e participativas a fim de desenvolver nos alunos as habilidades e competência. A aprendizagem dos conteúdos através de jogos, permite que os alunos entendam o que estão estudando, descobrindo soluções enquanto brincam e desenvolvem seu raciocínio lógico no ensino da matemática. Foi realizado no quarto ano B da Escola Frei Thomaz, essas atividades de estímulo a pensar e saber agir por conta própria.

AUTORA Professora Francieli Saponjos Alexandre, quinto ano A Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Objetivo da Aula: O objetivo desta aula foi aumentar a conscientização sobre o autismo entre os participantes, utilizando a exibição de um filme como ponto de partida para discussões e reflexões sobre as experiências das pessoas com autismo e suas famílias.

AUTORA Professora Sheila Cristina de Souza Heil Boffe, quinto ano B Na semana passada a Escola Municipal Frei Thomaz comemorou o dia Mundial do Autismo, como forma de conscientização. Esse excelente trabalho foi organizado pelas professores Angela e Damares, que reuniram as turmas no saguão, explicaram sobre o assunto e falaram da importância e formas de tratar as pessoas Autistas com amor e carinho, sabendo e mostrando para todos que Autismo não é uma doença, e que eles são crianças iguais a todos, somente precisam de atividades adaptadas e repetitivas e dos princípios para conviver com pessoas Autistas tem que ter: amor, união, tolerância, inclusão, sabedoria, maleabilidade e organização.

AUTORA Professora Roseli Wauricki, quarto ano B Este trabalho tem como objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o transtorno do espectro autista (TEA). Esse trabalho foi realizado no quarto ano B da Escola Frei Thomaz. O quarto ano da Escola Frei Thomaz em Reserva assistiu um vídeo sobre “Como acolher seu aluno com autismo nos primeiros dias de aula”, e em seguida foi realizado um diálogo com eles sobre o assunto abordado

AUTORA Professora Sheila Cristina de Souza Heil Boffe, quinto ano B Como no dia 22 de março é comemorado o dia mundial da água, a professora Sheila desenvolveu com os alunos do 5º ano B da Escola Municipal Frei Thomaz uma atividade sobre um assunto muito importante com o tema a importância da água para o planeta Terra. Primeiramente fizemos leitura em sala de aula, falamos da importância dela para as pessoas, animais e plantas e também maneiras de economizarmos.