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Palestra sobre Cyberbullying

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AUTORA PROFESSORA: SHEILA CRISTINA DE SOUZA HEIL BOFFE TURMA: 5ª ANO C ALUNOS: 32 ALUNOS No dia 20 de março de 2026, os alunos do 5º ano C participaram, na escola, de uma palestra educativa sobre cyberbullying, conduzida pela equipe do CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social).

Palestra sobre Cyberbullying

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AUTORA PROFESSORA: FRANCIELI SAPONJOS ALEXANDRE TURMA: 5ª ANO B ALUNOS: 24 ALUNOS Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA No dia 20 de março de 2026, os alunos do 5º ano B, participaram de uma palestra educativa sobre cyberbullying, ministrada pela equipe do CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social) na escola. A palestra teve como objetivo conscientizar os estudantes sobre os perigos do uso inadequado da internet e das redes sociais, abordando situações de exposição, ofensas, ameaças e outros comportamentos que caracterizam o cyberbullying. De forma clara e acessível, os palestrantes explicaram como essas atitudes podem causar danos emocionais significativos às vítimas, além de possíveis consequências legais para quem pratica esse tipo de violência. Durante o encontro, os alunos demonstraram interesse e participaram ativamente, fazendo perguntas e compartilhando experiências. Foram apresentadas orientações importantes sobre como agir em casos de cyberbullying, como não res...

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

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AUTORA Professora Francielie Saponjos Alexandre TURMA: 5ª ANO B - 24 ALUNOS Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Objetivo da Aula: Compreender a importância do Dia Internacional da Mulher, sua história e sua relevância na atualidade, promovendo reflexão sobre igualdade de gênero e respeito às mulheres na sociedade. Desenvolvimento da Aula: 1. Abertura (Introdução ao Tema)

Simulado Preparatório SAEB – 5º Ano

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AUTORA Professora Francieli Saponjos Alexandre, quinto ano A Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA No dia 13 de maio de 2025, realizamos com a turma do 5º ano uma aula dedicada à aplicação de um simulado preparatório para o SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica). A atividade teve como objetivo familiarizar os alunos com o formato da avaliação externa, além de diagnosticar suas habilidades em Língua Portuguesa e Matemática, conforme os descritores cobrados na avaliação.

Mobilidade Urbana

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AUTORA Professora Sheila Cristina de Souza Heil Boffe, quinto ano B A professora Sheila trabalhou como 5 ano B da Escola Municipal Frei Thomaz a videoaula da parceria entre o projeto Vamos Ler – Geração Digital e a VCG( Viação Campos Gerais ) traz como tema a mobilidade urbana.

Estudo dos Mapas

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AUTORA Professora Sheila Cristina de Souza Heil Boffe, quinto ano B A professora Sheila trabalhou como 5 ano B da Escola Municipal Frei Thomaz os estados, capitais, os vizinhos do nosso país do nosso estado e também do nosso município. Para melhor compreensão do conteúdo foi trabalhado da seguinte forma: Texto passado no quadro, uso do livro didático, mapas, quebra – cabeça dos estados e capitais do Brasil, foram levados a sala de aula os quais os alunos puderam observar quem são nossos vizinhos de município, estado e país. O quebra- cabeça as crianças se juntaram para desmontar e montar tudo novamente, uma forma de memorização e também foi trabalhado em forma de competição para ver quem montava primeiro.

Conhecendo a História do Município de Reserva

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AUTORA Professora Emelda Ione Naegeler de Souza, quinto ano A Desde o início do ano letivo, pude constatar que os alunos não tinham o devido conhecimento sobre a História do nosso munícipio, bem como a valorização e a conscientização das condições atuais do mesmo. É preciso antes de tudo, conhecermos nossa história, nossa cultura, nossa gente, valorizar nossas raízes, e assim, partir para a busca do conhecimento de novos horizontes, novas histórias, culturas, povos e mundos. Por isso, vi a necessidade de trabalhar, em comemoração aos 104 anos de nosso munícipio, o histórico e os símbolos do nosso município. Para que as crianças possam entender e valorizar o nosso município, iniciamos com uma discussão oral sobre o tema. Partindo desta discussão foram realizadas atividades com o histórico do município, para leituras e interpretações orais e escritas sobre o mesmo. Despertando a curiosidade, o senso de responsabilidade e de valorização de pertencer a este município. Finalizamos as ativi...