“AUTISMO”

AUTORA
Professora Roseli Wauricki, quarto ano B

Este trabalho tem como objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o transtorno do espectro autista (TEA). Esse trabalho foi realizado no quarto ano B da Escola Frei Thomaz.

O quarto ano da Escola Frei Thomaz em Reserva assistiu um vídeo sobre “Como acolher seu aluno com autismo nos primeiros dias de aula”, e em seguida foi realizado um diálogo com eles sobre o assunto abordado

O objetivo principal deste trabalho foi devido o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, que levou nossa escola fazer um trabalho com todas as turmas, palestra, texto informativo e abordagens desse assunto, pois em nossa escola acolhemos sete alunos autistas.

Através desse trabalho os alunos puderam descobrir que nossa escola atende alguns alunos autistas e ficaram entusiasmadas em saber como lidar com esses alunos no ambiente escola.

Sendo assim esse trabalho mostrou a inclusão do autismo na escola e sala de aula, pois a inclusão é sempre importante, e não é diferente quando o assunto é o aprendizado.

Assim, este trabalho teve um bom resultado, pois os alunos queriam saber mais informações sobre o tema. Nós como professores deveram integrar estilos de aprendizagem adequados para o autismo e aliviar qualquer desconforto na sala de aula é possível fazer co que as crianças autistas participem do aprendizado com mais conforto e envolvimento, além de se prepararem melhor para o futuro.

Com esse trabalho houve muita interação em sala de aula, os alunos vieram com roupas que representam o autismo. Portanto o trabalho, abriu caminhos para que essas dificuldades se tornem menos frustrantes e tendo uma visão positiva e de esperança para essas crianças . Ressalta Profª Roseli