Escola Frei Thomaz

AUTORA Professora Roseli Wauricki, quarto ano B Conforme foi assistido ao vídeo achei de suma importância trazer esse tema em sala de aula, com um texto informativo, que trouxe várias questões retratadas de nossa sociedade em meio a sustentabilidade. O trabalho foi realizado nos quartos anos B da Escola Frei Thomaz. Através de um texto, o qual trazia o objetivo do desenvolvimento sustentável da ONU: - eliminar a pobreza, proteger o planeta, respeitar a diversidade, reduzir as desigualdades, erradicar a fome, apoiar agricultura sustentável.

AUTORA Professora Sheila Cristina de Souza Heil Boffe, quarto ano A Conteúdo trabalhado pela professora Sheila na turma do 4º ano A da Escola Municipal Frei Thomaz. A aula teve início com a vídeo aula postada no Portal A Rede em parceria com BrasilCap, a qual os alunos assistiram o vídeo, depois fizemos uma roda de conversa, falamos dos vários pontos importantes o qual se encaixa dentro do contexto da sustentabilidade como: lixo, preservação, economia entre outros. Foi colocado para os alunos sobre a importância de comprar coisas que durem, não comprar nada que não seja realmente necessário e de qualidade boa que devemos comprar se realmente estiver precisando, não ser compulsivo e tentar diminuir as embalagens no que for necessário. Trabalhamos um texto, leitura e interpretação e também uma atividade uma atividade de caça – palavras. Conteúdo muito importante para se trabalhar com os alunos, é uma forma de conscientizar os mesmos da importância da sustentabili

AUTORA Professora Francieli Saponjos Alexandre, quinto ano A Disciplina: Ciências Objetivo da Aula: O objetivo desta aula foi introduzir os alunos do 5º ano ao conceito de sustentabilidade no meio ambiente, destacando a importância de práticas sustentáveis para a preservação dos recursos naturais e o bem-estar das gerações futuras.

AUTORA Professora Roseli Wauricki, quarto ano B Visando melhorar o convívio escolar entre os alunos, achei que suma importância trazer esse tema em sala de aula, simplesmente com um texto retratando a diversidade no contexto escolar e social. O trabalho foi realizado no quarto ano B da Escola Frei Thomaz. Através de um texto: “Ninguém é igual a ninguém”, onde o conteúdo mencionava o tema “Diversidade e exclusão social. Surgiu esse trabalho grandioso e de suma importância na escola e em sala de aula.